quinta-feira, 24 de julho de 2008

Recuperação- Visita ao blog da colega Marta

Postagem: INVESTIGAÇÕES

O papel de professor/investigador é importantíssimo na arte de educar/aprender.
A colega aproveitou um espaço ainda novo nas escolas( mas com múltiplas possibilidades) e fez observações de seus alunos. A colocação de que mesmo nesse espaço onde as crianças têm a possibilidade de criar, mas não o fazem( por medos, desinteresse) faz com que eu questione a mim e meus colegas: Porque isto acontece, porque em um espaço onde várias coisas novas podem acontecer, ainda existemlimitações?
Mais uma vez o papel do professor como incentivador para estes alunos é essencial.



Postagem: PROJETO TRANSFORMAÇÕES

Gostei muito de assistir ao vídeo "Kika- De onde vem o pão?" E parabenizo a colega Marta por transformar em projeto um assunto tão pertinente quanto este, "transformações que acontecem na natureza, com as coisas, ambientes, lugares e pessoas.
Esta claro que desenvolvendo tal projeto a colega irá conseguir abordar a Ciências( transformações na natureza), no Estudos Sociais( tempo, espaço/ transformaçoes em ambientes, lugares e pessoas) e na Matemática( tempo, espaço).
Esse tipo de trabalho em sala de aula é de suma importância para o início da transformação da escola em lugar de transformação do indivíduo.
Realmente a partir deste trabalho haverá construção e transformação de conhecimentos.



Postagem: LIMITAÇÕES

As colocações da colega sobre as dificuldades e frustrações de sua filha na escola, foram realmente reveladoras. Ela conseguiu fazer uma comparação com o que muitas vezes nós fazemos em nossas salas de aula, tratamos todos iguais, temos um parâmetro de comportamentos e situações, sem muitas vezes nos dar conta ( ou nos damos conta, mas é mais trabalhoso) que cada aluno é único, um único ser, com limitações, preferências.
Penso como a colega Marta, somente com muita reflexão, conseguiremos fazer mudanças, e atender a cada aluno como único, para assim lhe desenvolver a autonomia.

domingo, 20 de julho de 2008

Recuperação 2

Blog da colega Mª Luiza- Postagens: Planejamento em Estudos Sociais/ Linha do tempo com uma turma/ Construção das noções de espaço e tempo.

Li estas três postagens e quanto ao conteúdo mais uma vez observo o quanto neste semestre, os conteúdos estavam relacionados, nas postagens a colega desenvolve uma atividade com alunos "Amarelinha" para desenvolver noção de tempo/espaço, na linha do tempo foi muito interessante pedir o material e dados de casa para fazer em aula o trabalho, pois ela teve oportunidade de mediar o trabalho dos alunos, e estas atividades demonstram que a colega desenvolveu muito bem o pensamento de seu planejamento em estudos sociais, todas as postagens foram relevantes, pois demonstram relação da teoria com a prática.

Recuperação 1

Blog da colega Marta Roseli- Postagens: Em que tempo estamos/ O paradoxo de nosso tempo( poesia)/ Observar/ A arte de perguntar.

Fiz a leitura destas quatro postagens e quanto ao conteúdo às duas primeiras têm como foco principal o "Tempo", em como não aproveitamos o nosso tempo, dizemos que não temos tempo para mais nada, a poesia então é um exercício de reflexão sobre nossas vidas!
As outras duas postagens para mim, estão entrelaçadas porque da observação do mundo e do nosso aluno podemos desenvolver a arte de perguntar em nós como professores investigadores, como também em nossos alunos.
Quanto à relevância, conclui assim: precisamos tornar nosso tempo precioso, para podermos observar a realidade que nos cerca e desenvolver em nós qualidades de investigação, para sabermos ser professores/investigadores.
A apresentação do blog da colega é ótima, a relação que ela faz com o que foi visto nas interdisciplinas com o que é desenvolvido em sala de aula é interessante e valioso.